教师引领助成长 改革笃行促发展

为进一步推进区域STEAM教育，加强STEAM教师培训，3月26日上午，温州市教育教学研究院在能源博物馆举行2024上半年小学（学前）STEAM教育种子教师教学研讨活动，160余名小学（学前）STEAM种子教师参加研讨。

温州市教育教学研究院为更好地落实新课标，融入常态课堂教学中，鼓励教师以研究的思维进行项目化的设计及与实施，以研究的方式促进项目化学习的迭代发展，引导学生改变以往“死读书，读死书”的状态，让学生具备各方面的综合性才能和综合竞争力，组织了STEAM教育种子教师教学研讨班。内容结合能源博物馆特点，精心设计了《你好，电流君》《绿色能源黑科技——零碳小屋》等课程，授课老师采用不同的构思、切入点呈现出一堂堂生动有趣、个性鲜明的教育教学活动，让老师和学生在轻松有趣的活动氛围中收获知识与经验。同时开放的场馆展品资源给学生提供了能源主题学习的深度支撑，让他们能沉浸式学习快乐体验。

下一步，能源博物馆将继续强化同温州市教育教学研究院等教育机构合作，强化研学课程的开发，积极探索如何利用好博物馆和温州人文资源，更好地服务于科学教育，充分利用现有的场馆资源、展品资源和人力资源为温州教育赋能发展，助推“强城行动”走深走实。